Naša prometna priča

Objavljeno: 09. 03. 2025.

U našoj skupini Ribice proveli smo uzbudljiv i edukativan period istražujući svijet prometa. Kroz razne aktivnosti, djeca su se upoznala s osnovnim pravilima sigurnosti u prometu, važnosti prometnih znakova, te pravilima ponašanja na cesti. Svaka aktivnost bila je prilika za razvoj socijalnih, kognitivnih i motoričkih vještina, a sve to kroz igru i zabavu!
Za jačanje razumijevanja prometa, učili smo pjesmicu Semafor, koja je djecu zabavila i pomogla im da lakše upamte osnovna pravila ponašanja u prometu. Također, čitali smo slikovnice o prometu koje su djeci prikazale važnost sigurnosti na cesti, prepoznavanje vozila i prometnih znakova, te razumijevanje osnovnih pravila ponašanja.
Za vrijeme naših šetnji, djeca su imala priliku naučiti osnovna pravila šetnje, sigurnog prelaska zebre i ponašanja na semaforu. Promatrali smo prometne znakove, razmišljali o njihovom značenju i raspravljali kako oni pomažu u organizaciji prometa i sigurnosti svih sudionika. Djeca su također rješavala radne listiće u kojima su spajala prometne znakove s geometrijskim oblicima. Ova aktivnost ne samo da je bila zabavna, već je važna jer pomaže djeci u prepoznavanju oblika, razvijanju logičkog razmišljanja i prostorne percepcije, što su sve osnovne vještine za budući matematički razvoj. Također, djeca su rješavala radne listiće s linijama, što je važna aktivnost za grafomotoričke vještine: pisanja te kasnije i čitanja.
Kroz različite matematičke aktivnosti, djeca su tovarila teret (kocke) na kamionete označene brojevima, gradila vlastitu drvenu autocestu punu vijadukata. Ove aktivnosti potiču razvoj finih motoričkih vještina, koordinacije oka i ruke, te razumijevanja brojeva i prostorne orijentacije.
Djeca su također izrađivala svoje vozačke dozvole i semafore koristeći kolaž papir, čime su razvijala kreativnost i fine motoričke sposobnosti.
Razgovarali smo o različitim vrstama prometa: cestovnom, vodenom i zračnom. Ova tema je jako važna jer djeca kroz nju razumiju kako promet utječe na naš svakodnevni život i kako je svaki oblik prometa specifičan i važan za funkcioniranje društva.
Aktivnost razvrstavanja vozila prema vrsti prometa pomogla je djeci u prepoznavanju različitih vozila i njihovih funkcija, dok je aktivnost pakiranja auta na parking označen jednakim brojem poticala razvoj brojevnog prepoznavanja i koordinacije.
Za kraj naših aktivnosti o prometu, posjetilo nas je putujuće kazalište Produkcije Z s predstavom “Prometna priča”. U ovoj interaktivnoj predstavi, policajac Mate slikovito je djeci objasnio pravila ponašanja u prometu, a djeca iz naše skupine su sudjelovala u slaganju svjetala semafora, što je bio sjajan način za povezivanje teorije i prakse.
Ove aktivnosti ne samo da su djecu naučile važnim pravilima sigurnosti u prometu, već su im omogućile da razvijaju ključne životne vještine, kao što su suradnja, razmišljanje i kreativnost, a sve kroz igru i interakciju.