15 po 15

15 po 15

Objavljeno: 02. 02. 2026.

Uključili smo se u Nacionalni čitalački izazov “15 po 15, cijela Hrvatska čita djeci” , kampanja je koja potiče roditelje, skrbnike, odgojitelje, knjižnice i sve odrasle uključene u odrastanje djece da 15 dana zaredom svakodnevno odvoje 15 minuta za čitanje djeci. Izazov je započeo 15.siječnja, a njegov cilj je potaknuti razvoj trajnih navika zajedničkog čitanja, jačati povezanost između djece i odraslih te podržati cjelokupan dječji razvoj. Kontinuirano i redovito čitanje ima ključnu ulogu u razvoju djeteta. Samo 15 dana dosljednog zajedničkog čitanja može donijeti pozitivne promjene: povećanje koncentracije, razvoj mašte, bogatiji rječnik, pozitivan odnos prema knjigama i naravno osjećaj sigurnosti i povezivanja između odrasle osobe i djeteta. Uključivanjem u ovaj projekt, čitanje postupno postaje prirodan i dragocjen dio svakodnevnice. Ako djecu pitate, oni neće shvatiti da se kod nas u našoj velikoj sobi išta promjenilo. I prije ovog projekta, svakodnevno čitamo minimalno po dvije slikovnice. Jedno čitanje slikovnice obavezno bude u jutarnjoj kružnici, a drugo poslije ručka. Do sada smo većinom mi odgojiteljice čitale djeci, no ovim projektom (a i prošlog mjeseca) u to smo uključili odrasle, obitelji naše djece i knjižničarku, koja nam je ujedno i poklonila slikovnice. Roditelji, sestre i knjižničarka su dolazili u našu sobu dnevnog boravka te su nam pročitali slikovnicu, a zatim smo malo i porazgovarali o njoj. Ovim putem želimo se zahvaliti svima koji su se uključili s nama u ovaj projekt i izdvojili svoje vrijeme za nas. Posebno smo sretni što su se u projekt odlučile uključiti tri sestre školskog uzrasta i pročitale slikovnicu našoj djeci, a također i djevojčica mlađeg uzrasta koja, iako nije čitač rado se odazvala projektu u suradnji sa svojom majkom. Ovim projektom još više ohrabrujemo našu djecu koja polako počinju čitati, a neki već izvrsno vladaju čitanjem pa su i sami čitali svojim prijateljima. Ponosni smo kada vidimo da naša djeca uče jedni od drugih.
Kristina Krpan, univ. mag. praesc. educ. i Ivona Švitek, univ. mag. praesc. educ.