Advent u vrtiću: Radost, učenje i zajedništvo u predbožićnom vremenu
Objavljeno: 03. 12. 2025.Advent u vrtiću predstavlja posebno vrijeme koje obogaćuje život djece radošću iščekivanja, kreativnim aktivnostima i zajedništvom. Ovo čarobno razdoblje donosi jedinstvenu priliku za učenje kroz igru i stvaranje nezaboravnih uspomena.
Što je advent i zašto je važan u vrtiću?
• Advent kao vrijeme iščekivanja – Advent je četverotjedni period prije Božića koji djeci pomaže da razumiju koncept vremena i strpljenja. Kroz svakodnevne aktivnosti i simbole, djeca uče o važnosti pripreme i iščekivanja posebnih trenutaka u životu. Ovo razdoblje pruža izvanrednu priliku za otkrivanje tradicije i običaja kroz priče, pjesme i zajedničke aktivnosti koje obogaćuju dječje iskustvo.
• Pedagoški značaj – Advent u vrtićkom okruženju doprinosi razvoju emocionalne inteligencije kroz zajedničke aktivnosti koje potiču empatiju i dijeljenje. Djeca uče o važnosti davanja, pomaganja i brige za druge. Kroz adventske aktivnosti razvija se socijalna kompetencija, kreativnost i sposobnost suradnje s vršnjacima i odraslima, što čini temelje za zdrav emocionalni razvoj.
Pripreme za advent u vrtiću: stvaranje posebne atmosfere
• Adventski vijenci – Vijenci s četiri svijeće simboliziraju tjedne adventa i stvaraju toplinu u prostoru.
• Lampice i osvjetljenje – Toplo svjetlo lampica stvara čarobnu atmosferu koja potiče osjećaj ugode.
• Ukrašavanje s djecom – Zajedničko ukrašavanje jača osjećaj pripadnosti i zajedništva.
Stvaranje posebne adventske atmosfere u vrtiću ključno je za pobuđivanje osjećaja radosti i iščekivanja kod djece. Ukrašavanje prostora postaje kreativna aktivnost u koju su djeca aktivno uključena, što im omogućuje da se osjećaju kao važan dio pripreme. Kroz zajedničku izradu ukrasa, djeca razvijaju fine motoričke vještine, kreativnost i sposobnost timskog rada. Svaki ukras koji sami naprave nosi posebnu vrijednost i postaje dio njihove priče o adventu.
Adventski kalendar i dnevne aktivnosti
• 1. prosinca – Otvaranje prvog prozorčića i započinjanje adventskog putovanja
• Svaki novi dan – Mala iznenađenja, aktivnosti ili zadaci koji potiču radoznalost
• Brojenje i iščekivanje – Razvijanje koncepta vremena i strpljenja kroz svakodnevni ritual
• 24. prosinca – Kulminacija iščekivanja i radosti pred dolazak Božića
Adventski kalendar služi kao vizualni alat koji djeci pomaže da razumiju prolazak vremena i brojanje do posebnog dana. Svaki dan donosi novi zadatak ili aktivnost – od malenih igara, pjesmica, do kreativnih izazova. Ove svakodnevne aktivnosti potiču djecu na aktivno sudjelovanje i grade rutinu koja im pruža osjećaj sigurnosti. Kroz kalendar djeca uče brojeve, redoslijed i razvijaju matematičke vještine na zabavan način.
Priče i bajke o adventu i Božiću
Moć pripovijedanja – čitanje i pripovijedanje tradicionalnih božićnih priča ključan je element adventskih aktivnosti u vrtiću. Kroz priče djeca razvijaju maštu, uče o vrijednostima poput dobrote, velikodušnosti i pomaganja drugima.
Priče o Božiću, Djedu Božićnjaku, životinjama koje slave Božić i čarobnim zimskim pustolovinama prenose važne moralne poruke na način koji je djeci razumljiv i zanimljiv.
• Razvoj jezika – Priče obogaćuju rječnik i potiču jezični razvoj kroz izlaganje novim riječima.
• Emocionalna inteligencija – Djeca uče prepoznavati emocije likova i razvijati empatiju prema drugima.
• Kulturni identitet – Upoznavanje s tradicijom i običajima jača osjećaj pripadnosti zajednici.
Glazba i pjesme u adventskom razdoblju
• Učenje božićnih pjesama – Djeca uče tradicionalne hrvatske božićne pjesme i adventske pjesmice prilagođene njihovoj dobi, razvijajući „glazbeno uho“ i osjećaj za ritam.
• Zajedničko pjevanje – Grupno pjevanje jača osjećaj zajedništva i pripadnosti, a djeca uče slušati jedni druge i uskladiti svoje glasove.
• Mali nastupi – Organizacija manjih nastupa za roditelje ili druge skupine u vrtiću gradi samopouzdanje i omogućuje djeci da pokažu ono što su naučili.
Glazba ima posebnu ulogu u adventskom razdoblju jer stvara atmosferu radosti i povezuje djecu s tradicijom. Pjevanje božićnih pjesama postaje ritual koji djeca iščekuju i koji ih povezuje s osjećajima topline i pripadanja.
Kroz glazbene aktivnosti djeca razvijaju ne samo glazbene sposobnosti već i koordinaciju pokreta, pamćenje i sposobnost izražavanja emocija kroz glazbu. Svaka nova pjesma postaje dio njihovog adventskog iskustva.
Kreativne radionice: izrada božićnih čestitki i poklona
• Rad s papirom – Izrada čestitki, ukrasa i lanaca od papira razvija fine motoričke vještine i kreativnost.
• Tekstilne kreacije – Korištenje tkanina i filca za izradu malenih poklona i ukrasa.
• Prirodni materijali – šišarke, grančice i prirodni elementi kao osnova za ekološke ukrase.
Kreativne radionice tijekom adventa pružaju djeci priliku da izraze svoju individualnost i kreativnost kroz različite umjetničke tehnike. Izrada božićnih čestitki za roditelje ili bake i djedove posebno je dragocjena jer djeca uče o važnosti darivanja i izražavanja ljubavi. Svaka rukotvorina nosi osobnu priču djeteta i postaje dragocjena uspomena za obitelj. Kroz ove aktivnosti djeca razvijaju fine motoričke vještine, prostornu orijentaciju, planiranje i sposobnost dovršavanja započetih zadataka.
Advent u vrtiću kao temelj za sretno i ispunjeno djetinjstvo
Učenje kroz igru – Advent u vrtiću spaja radost igre s vrednovanjem važnih životnih vještina i vrijednosti.
Zajedništvo – Stvaranje snažnih veza među djecom, odgojiteljima i roditeljima kroz zajedničke aktivnosti.
Trajne uspomene – Stvaranje dragocjenih sjećanja koja će djeca nositi sa sobom cijeli život.
Advent u vrtiću daleko je više od jednostavnog obilježavanja blagdana – to je prilika za stvaranje temelja sretnog i ispunjenog djetinjstva. Kroz raznovrsne aktivnosti, djeca uče o vrijednostima poput strpljenja, velikodušnosti, zajedništva i poštovanja tradicije.
Svaka adventska aktivnost doprinosi cjelovitom razvoju djeteta – od kognitivnih i motoričkih vještina do emocionalnog i socijalnog razvoja. Ovo posebno vrijeme godine postaje prostor za učenje, rast i stvaranje nezaboravnih uspomena.